两种调料做的鱼生，庭宇想看看阿荣到底喜欢吃哪一种。阿荣试了一下，他觉得庭宇调的酱好吃，但他还是喜欢吃芥末多一点，芥末，从嘴巴冲进候咙冲进鼻子冲进眼晴冲到脑门！他就喜欢这种冲劲！
庭宇则认为，芥末不适合自己，安安稳稳舒舒服服的享受美食不好吗，吃个饭搞到眼泪都出来了。
“这条鱼真不错，鲜甜，爽！”庭宇竖起了大拇指。
“你还想吃什么鱼，我去钓！”庭宇难得给个好评，阿荣心情舒畅，准备有求必应。
“我想吃什么鱼你就能钓得到吗，真是的，你那么厉害啊。”
庭宇想了想，好象还真是这样，他上次离开C市前跟阿荣说，很想吃海鲈，阿荣知道他今天回来，就钓了一条。
阿荣说：“你想吃什么鱼我就在什么地方钓啊，浅水的地方钓什么鱼，深水的地方钓什么鱼，你说吃什么鱼，我就在什么地方钓。”
原来是这样！
“我想吃二十斤重的蓝鳍金枪大鱼，你能钓到不？”
“不知道，你有空开快艇载我去深水的地方试试。”阿荣说。
庭宇是在大三的那年认识的阿荣，阿荣的学校就在庭宇学校的旁边。
阿荣的老师和庭宇的老师是好朋友，因为缺少模特，庭宇的老师帮忙找了他们几个过去做模特。
“今天上午你们三个去隔壁帮帮同学的忙，做几个小时的模特，放心，不用光光。”
老师盯着庭宇和另外的两个同学，语气表情没有商量考虑的余地。
庭宇很想说不去，但老师第一次求他们做一点事情，作为学生又怎敢拂了老师的意，只好同意了。
谁知道，本来老师说好了不光光的，但去到他们学校之后，画院的老师说，遇到象庭宇这种完美体型的模特，很难很难，希望庭宇能配合一下光光。
他们那边的老师和庭宇的老师找庭宇单独谈话，不断灌输说这是美学，是美，这是很光荣的事。
庭宇坚决不答应光光。
后来，老师让步了，说，那就隐私位置护上一层布，外用白色粘胶粘上，只画侧面，不会看见，并且，清除所有女同学，所画的画老师看完后全部交还给庭宇。
画画的学生只是过了过手瘾。庭宇无奈答应。
画画在一片小树林的空地上进行，庭宇摆着罗丹《思想者》的姿势。
一个上午只罢了一个姿势，不能随意动，仿佛自己是一尊铜像！
美院老师让庭宇作俯身低头支颏的坐姿，说要塑造了一个强有力的健美男子。
弯着腰，屈着膝，右手托着下颌，默视着下方，目光要深沉，嘴唇咬着拳头，要表现出极度痛苦的神态。
他要庭宇沉入“绝对”的冥想，努力把那强壮的身体弯压成一团。肌肉要异常紧张，不但要作状全神贯注地思考，而且要沉浸在苦恼之中！
画他的人当中，就有阿荣。
画完之后，庭宇逐个看他们画的画，想知道他们到底把自己画成怎样了，看过之后，觉得只有阿荣画的画令他觉得满意。
阿荣把庭宇画得相当逼真，看得见健美的肌肉紧张地隆起，露出饱满的线条！
形象虽然是静止的，但似乎显示出他在进行着高强度的劳动，神态是庄严肃穆的，但又似在审视着宇宙中的一切……
后来，他们就认识了。
阿荣那个时候就很喜欢去学校的湖边钓鱼，每次钓到鱼就约上庭宇，一起去他的宿舍煮来吃，学校的饮食，把庭宇折磨得够伧，有改善伙食的机会，当然不会错过。
每次都是阿荣负责钓，庭宇负责煮，从那个时候开始，庭宇就喜欢上了摆弄美食。
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