“同学们，上课前我先问大家一个事情，不知道咱班上有多少同学看了最新一期的《青春杂志》，看了的话举举手。”这位老教师没有先讲课，而是问起了杂志的事情。
问完之后，下面的学生们小声交谈起来。
“老师不会发现了吧，当时校门口这么多人，都穿着校服呢，应该看不到我啊！”
“不知道，听说隔壁班第一节课刚被收了一本，我可得藏好了。”
“傻子才举手呢！老教师套路多的很，我才不会上当呢！”
“……”
看着下年小声交头接耳的人不少，可是等了几分钟愣是每一个人举手的。
他怔了下说道：“我不是要收你们的杂志，而是想和你们谈谈这一期杂志里面的一篇文章的读后感而已。”
这时，讲台前的一个女学生弱弱说道：“老师，上次收手机的时候你也是这么说的，说是建个群增添下师生情谊。”
结果可想而知，只要加群的，没一个是无辜的。
从那件事以后，这个班的学生对这位物理老师兼班主任可谓是怕到了极点。
不怕老师手段狠，就怕老师玩手段。
老教师笑了笑：“没人看也没事，放学后去买一本来看看。”
学生们顿时就不好了，咋滴，逼着我们去犯错误啊！
老教师继续说道：“杂志里有一篇名叫《乡村教师》的文章，讲的是一群山村学生因为学好了物理，从而拯救了世界的故事。”
“这篇文章感兴趣的可以去看看，我强烈推荐，不过杂志里的其它文章不能看，都是文化的糟粕。”
看老师说话的样子也不想是在坑他们，坑他们也没必要这样啊！
有不知道是怎么回事的学生，觉得放学后去校门口的杂志摊那里买一本《青春杂志》来。
而知道详情的学生，则摸了摸桌洞里的杂志，并发誓一定要守护好杂志，他们可是知道校门口杂志摊那里，已经没有《青春杂志》了，早在大课间的时候就被抢购一空了。
这样的一幕，不止发生在这个教室里，而是发生在很多的教室里。
中学老师的观念是相同的。
只要学生能学好，推荐一篇文章小说怎么了，就算是推荐一套卷子试题也很正常。
这一天。
《乡村教师》在别的地方销量不好，可在校园里传播速度却像发了疯一样。
老师推荐，学生传播。
这篇两万字的短篇小说，就这样在校园里，彻底火了。
这是一篇，被物理老师推荐安利的文章，是可以下课后光明正大在教室拿出来看的小说。
***
PS.先发后改，请指错...