陆岐和张兴点了点头，没说什么，各自坐下，这时他们的文化课老师来了，要上课了。
陆岐目前高三，离高考还有四个月，由于文化成绩只占武科生高考分数的二层，学校方面在平常的教学中更重视武科方面的培养。
随着高考日子越来越近，资源倾斜也越严重，如今一天中也就一节课会用来巩固和提高文化成绩。其他时间，都尽可能的用来提高学生的炼体和炼神还有实战水平。
炼体顾名思义，就是吸收天地灵气淬炼身体，提高自身力量速度耐力等素质，不断打破肉体桎梏，获得更强的攻击与防御。
而炼神，就是通过冥想入定等修炼方式强化精神力，构建精神空间，强化精神力与外界物质的联系。
精神力的运用更是五花八门，有提升意志、感知、心理干预、威慑、压制、精神沟通、物质操控等基础能力，还有些进阶能力，这些统称为术法，在这里面一般人会选择一到二项专修，其他辅修。
有少部分人精神力还会觉醒各种元素掌控等各种各样因人而异的能力，也就是传统意义上的异能。
炼体和炼神这两项目的成绩则各占武科高考成绩的两层，然后实战成绩占最后四层。
而实战顾名思义需要结合自己的炼神炼体水平进行战斗，不只是肉体和精神力的比拼，这其中体术、术法、异能使用也起到了决定性的作用。
陆岐目前是炼体五段，在学生中排第二梯队，最强的已经达到六段水准，谢永丰张兴就处在这个阶段。
而他炼神表现出来的是三段水平，由于炼神难度远高于炼体，目前炼神第一梯队比如谢永丰也就四段，陆岐这水平已经算不弱了。
但实际情况并不是那回事，因为他是唯一一个拥有双精神空间的人，这是他炼神达到二段开启精神空间时发现的，他曾经查了各种资料书籍也未发现相同案例。
每个人最多只有一个精神空间这是常识，因为人的肉体和精神是绑定的，一个肉体一个意识一个精神空间。
你可以通过修炼无限扩大精神空间大小，但无法分割，就如同分割肉体后，你的意识要么死，精神空间随之破裂，要么意识和精神空间只能共同存在于其中一个肉体上。
陆岐曾经还设想过，精神病人比如多重人格的人是否能产生多重精神空间，后来通过各种查证，甚至旁敲侧击寻求自己的炼神老师刘加解惑，他也怕自己有精神问题。
得出的答案是：不能！
他们不同的人格的确会有自己dú • lì 的精神小空间，但那更像是一套房子被分成好几个房间，与陆岐身上的两个精神空间不是一个概念。
他是拥有两套房。
陆岐还查阅过米国的哈佛武科大学炼神科教授乔治詹姆斯在十年前发表的《多个精神空间在个体上共存的可行性研究》这篇论文。
其中那些复杂晦涩的各种词汇论证他已经记不太清楚，只有结论中的一句话他铭记于心，并让他决定隐藏自己异于常人之处。
那句话翻译过来大概是这个意思：“作为正常人类不可能拥有两个精神空间，如果真有，那一定是怪物。”
所以，对于自己有两个精神空间的事情从来没对其他人说过，在平常甚至也很少展示出自己远高于常人同段位的精神力。
这多出来的精神空间除了让他拥有双倍的精神力，还有双倍的精神力相关的运用能力，连修炼术法的速度也是双倍。
陆岐此时在课上就一直用双精神空间同时修炼精神力，要不是他文化课成绩够好，让讲台上的老师睁一只眼闭一只眼，不然估计要粉笔伺候了。
……
中午，午餐后，潘东拎着一小袋子来找陆岐。
“给，小岐，我又帮你从家辉他们那买了些灵气丹，也是五十一颗，总共五十个。”
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