他们不敢无动于衷，毕竟，方才苏宁露的的那一手，着实把他们震惊到了。
这人可不单单是会嘴皮子，他是真的强，甚至比绝大多数老师都要强，骂完人再拿出实力让你折服，不得不让人心服口服。
他用的不是暴力，而是实力。
他跟你讲的或许不是道理，但是实力就是道理。
“听明白了？很好，接下来正式开始上课，老师问你们，你们觉得刚才那首曲子如何？”
“好听！”几乎是异口同声的回答。
“但是这首曲子好像我以前没有听过。”
“我知道，这首曲子是老师自创的，叫做《安娜小笺》，上次我们在琴行，老师亲自弹奏出来的，当时我们的荣誉校长老师都被他震到了。”有人开始爆料“惊天”秘密。
“什么？还有这种事？在哪个琴行，快说来听听。”有学生想要打探消息。
“这种事等下课再说，接下来我要求你们把这首曲子的五线谱给写下来，我最多会弹奏三次，另外，提醒一下，老师布置的作业都不做的同学，我有权让你进不了这个教室哦，别挑战我，别忘了我刚才说过的话，有你没我，有我没你哦。”苏宁淡淡一笑道。
“啊？！苏老师，这也太难了吧，听三遍就让我们把五线谱写出来，这怎么可能有人能做得到啊？”有学生表示不解。
“正是因为你觉得做不到，所以才有人能做得到，不是吗？”苏宁微微一笑，没有理会这个人。
很多学生却突然觉得，苏老师说的有道理。
对啊，你做不到并不代表别人也做不到。
“准备好了吗？准备好了，我接下来就开始了。”苏宁说着，也不理会台下哀鸿遍野一片，再次回到了钢琴架旁。
“我艹，给我借支笔呀，我没带笔！”
“给我借张纸啊，我没有纸！”
“我带纸了，但是我没有笔！”
“你带纸不带笔，你来干嘛？”
“我这个纸是厕纸......”
“尼玛的......废物！”
“天策，你有把握吗？”
“我有个屁的把握啊，老子一个表演系的别说什么五线谱了，我听都tè • mǎ 听不太懂。”
“那你还写？！”
“我不写等下他找我茬怎么办？！”
林天策都写了，其他学生更是紧张，一瞬间教室里鸡飞狗跳起来，各种借笔和借纸。
结果，直到下课，又到上第二节课的一半，除了几个学生写出来的五线谱能让苏宁稍稍满意外，其他人基本上都是在浑水摸鱼。
苏宁还注意到，有投机取巧的学生下课的时候还拿着手机搜，结果却发现根本搜不到，一副气恼无比的样子。
tè • mǎ 的，真是原创的！
这老师牛鼻！
可恶啊，作弊都做不了！
对此，苏宁并未责怪，现在绝大多数的大学生都是这样，包括前世的他，遇到绝大多数不懂的问题，首先想到的不是去思考，还是先去浏览器搜索答案......
而等到把所有人写的曲子收上来的时候，其中一个叫温清清的女生，就引起了他的注意。
这个女生也就是最先举手、也是唯一一个举手回答他问题的人。
事实上苏宁想不记住她都难，一是因为颜值，二是因为才能，因为全场，只有她一个人，在听了自己弹奏三遍这首曲子的时候，能完整的把这首五线谱给写出来。
不得不说，这是一个才女。
苏宁更是当众表扬了她。
“你们不是说没有人能做得到吗？她就做到了，所以我们做人做事可以怀疑自己，但是不要怀疑别人，你不行，不代表别人不行，反过来别人不行也并代表你不行，一样的道理。”
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