掌声中，李安带领孩子帮助三位工作人员将舞台上的四架钢琴两两对头摆整齐居中。
此时从台下看，四台钢琴组成了一个巨大的方阵。
待到四台钢琴摆好，李安小声答谢工作人员，并嘱咐其中一人等他们的表演结束后还需工作人员再上来帮忙搬琴。
同一时间孩子们已经按照老师刚才的叮嘱——“上台不用鞠躬，直
《求求了，快回家练琴吧》429.旅途记事一一七：和谐的灵感，无可替代【上】
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