视频是秦奋吃饭前花了半个小时剪的。
素材本就不多，要么是一次过，要么是两次过，总素材量一共不到二十条。
剪起来很容易。
就是掐头去尾按照故事线拼在一起，然后配上一条合适的纯音乐。
秦奋十分钟就剪好了，找音乐找了二十分钟。
对于后期而言，音乐、音效还有一些视频素材这方面的东西，只能靠积累。
资深的剪辑师都有自己专门的一个素材库。
平时听到好的音乐或者看到好的调色配色就会保存下来，分类整理好，等到用的时候直接就能取出来。
秦奋现在也只能没事多听歌，然后自己多保存多收藏，这没有什么取巧的办法。
寝室里秦奋坐在凳子上点击播放，然后就起身把空间让给大家，所有人围成一圈全都盯着笔记本屏幕。
很快视频开始。
最先的画面的是一片纯黑，中间一个简单的白字“笔”。
意思是这个短视频的主题就是笔。
接着一个由黑到白的淡入，画面开始出现，一个借大树为前遮物的平移，渐渐的露出一个山头的空地上一群衣着朴素的孩子们在地上开心玩耍的画面。
然后镜头开始前移，直到杨诗诗用手捏着的在地上画画的树枝上。
直接怼满整个画面。
一镜到底。
此刻围着的同学们已经都看呆了，虽然画质不怎么样，色彩和电影比也差远了，但就这运镜很有电影的感觉啊！
看过很多电影对相关知识有所了解的同学此时心里冒出几句话：
这也太稳了吧！
这真是秦奋拍的？
难怪他说自己有天赋。
外行人可能不觉得，但内行都知道一个这么长的镜头用手机拍得这么稳，真不是那么简单的一件事情。
凑在旁边一起看的林万鸽看完第一个镜头心里也惊了，昨天他在教室里看秦奋的手机屏幕还没有感觉特别强烈，现在换到电脑的大屏幕上，观感直接就不一样了。
这运镜，跟电影里一模一样啊！
......
镜头开始往外拉，从一根写字的钢笔占满真个屏幕到慢慢的把整个环境都交代出来，一个毫不突兀的转场就这样完成了。
画面自然而然的转到了教室，还是同一个女孩杨诗诗，只不过这次她不在空地上画画，而是在认真听课写着字。
教室里其他的孩子也都一样，全神贯注的看着黑板。
就这两段画面细心的人应该已经看出很多问题了。
不管是空地的环境还是教室的破旧环境，还是孩子们的穿着打扮，都可以看出这是一个很穷困的山区。
视频继续。
第三个画面从黑板上写字的闵静的背影开始，虽然和第一个画面没有相关联的转场，但第二个画面结束时的运镜和第三个画面开始时的运镜都是缓慢平移。
而且在同一个环境之中，倒也不会显得画面跳动突兀。
闵静站在讲台上写字的背影画面已经说明了她的身份，一个贫困山区的老师。
正在小黑板上写字。
平移过后接的是一个环绕，画面围着闵静整个人转了半圈，然后到她拿着粉笔在小黑板写字的侧面是，开始往前推，一直推到粉笔占满整个屏幕，画面依旧是稳得可怕。
寝室里众人都紧紧盯着屏幕，眼睛一眨不眨，大家都认出了画面中的老师就是闵静。
而秦奋拍的这个视频，已经越来越有电影感了。
不是那种现代都市或者科技片，而是那种静静地娓娓道来的故事片的感觉。
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