高中数学是知识点都知道但可能需要思考怎么把它们串联起来，然后解题。
需要灵性。
特别是选择题、填空题还有解答题的最后一个大题。
需要一定的天赋。
大学就不一样了。
只要知识点都掌握了，直接就可以计算一下然后写答案，没有那么多弯弯绕绕。
而秦奋也是在大学之后才知道把大学里的高等数学。数学分析等学好了才只能算数学入门了。
至于往后，还有非常多数不尽的数学知识。
所以现在选个高等数学基本没什么用。
对于横向纵向挑战计划几乎起不到什么帮助。
要是从现在起往后的所有的游戏全选择数学相关的，秦奋觉得最后成个知名科学家应该没什么问题。
但就自身的条件和家庭环境，秦奋不会做出这样的选择。
而且秦奋也清楚，自己虽然很热爱数学，也颇有天赋，但连数学竞赛都没有得过什么奖，跟真正的数学天才比，啥也不是。
现在秦奋只想找对做视频有帮助的，因为拍出一个好的视频甚至电影来，对横向纵向挑战计划的宣传非常重要。
在现在这个信息化高度发达的时代，好的视频产物所起到的引导意义和教育意义非常大。
做不了创造者，做个引导者也很不错。
所以，秦奋最后在众多的选项中选出来了三个。
CG动画、故事创作灵感、还有编程。
这三个看上去都很广泛。
都不是一蹴而就的就能掌握。
不管选哪个都挺不错，CG动画，按秦奋这两天的了解，它应该是涵盖了视觉设计、影视特效等很多方面，范围非常广。
编程那就更不用说了。
虽然主要用于计算机，但是在做三维动画方面不管是建模、动画还是特效，编程都非常有用。
一般的动画师或者建模师或者特效师都是自己利用软件里的工具做，但高手可以直接在软件里编程做，更快更有效率，但难度也更高。
理论上，如果编程能力无敌强的话，直接编程做出一部动画电影来，也不是不可能。
但暂时也只能是理论上。
至于故事创作灵感，听上去很玄幻，但谁都知道一个视频或者一部电影，故事本身才是最重要的。
如果故事不行，特效做得再好，场面再大，画面再美，也看不下去。
三个都很好，秦奋就很纠结。
而且现在秦奋又想到一个问题，一个等级的游戏完成了，只是代表完成了一百万或者一千万或者更多慈善级别的效果，并不代表完全掌握了这个游戏。
就好比LV2摄影。
秦奋很清楚自己现在只是基本掌握了推拉摇移这些基本运镜，在摄影这个行业里只能算入门，需要学的和练的还有很多。
所以LV3也是一样。
这个选择就代表了一个方向。
一个长时间的未来规划。
一时间，秦奋也不好做出这个选择。
哪个都想要，但只能选一个。
......
就在秦奋纠结的时候，寝室里刘基第一个做出了选择。