初二的知识和初一相比，知识点并没有多深，只是多了一些新的东西，所以看了整本书，对于古云的帮助都没有想象中那么大，只能将初三的拿了出来。
这回的帮助就大了很多，就在他看了三分之一时，脑海中再次传来困乏感，古云并没有马上结束，而是躺在床上继续翻看。
随着脑海中不断出现的记忆碎片，古云沉沉地睡去。
第二天一早，古云是被敲门声惊醒的，他从昨天放学回来，除了吃饭看书的时间，差不多是7点钟的时候睡着的。
再看现在的天色，差不多是早上六点钟的样子，这一觉，他又睡了十几个小时。
不过这就是他想要的，没有理会越来越大声的敲门声，古云开始感受大脑的情况，并没有什么太直观的比较，他只是感觉脑子又清晰了几分。
这种感觉太玄妙，无法用语言来形容，总之，他就是感觉到大脑又得到了加强。
最明显的改变，就是他现在能记起很多以前无法回忆起来的片段，虽然比较模糊，但他能想起来，已经是非常变态的记忆力了。
这次实验很成功，不但获得了大量的知识储备，还对大脑进行了加强。
古云不知道这种情况会持续多久，但是他已经决定了，以后的每天晚上，他都会这样继续下去，直到这种情况消失为止。
“嘭嘭嘭……”，敲门声越来越大，几乎就是用脚在踹了，古云不敢继续想下去。
大声喊道：“别敲了，我起来了。”
听到他的声音，外面的敲门声才停了下来，随之响起的是李曼气急败坏的声音。
“我还以为你死在里面了，赶紧起来，快迟到了知道吗？”
李曼是真的很慌，他们这些在外面租房子住的学生，很容易出事故，其中就有二氧化碳中毒的情况发生。
在这个时候，很多人都会在家里烧炭火，然后就有可能二氧化碳中毒。
就在上学期，他们高二的同班同学，就有一个男孩子，因为天气太冷，就在屋子里烧炭火，第二天人就没来上课。
等老师去出租房看情况的时候，人都凉了，一查看原因，二氧化碳中毒，屋子里的炉子还有余温。
为此，学校专门进行了指导教育，晚上不能在屋子里烧炭火。
……