第十一章：这种故事是对孩子的荼毒！
跟观众们又聊了一会，江风便放下手机，整理起原版的《卖火柴的小女孩》故事原文，发到了围脖上。
随后，他才关掉手机，上床休息。
只是。
他是休息了。
可网络上关于他这场直播的讨论却是片刻都没停下！
甚至，还有不少专门写儿童故事的作家，认真钻研着这篇《卖火柴的小女孩》，并且在自己的账号上，发布了自己对这个故事的理解。
“今天在江风直播间听到的故事《卖核弹的小女孩》，引起了我很大的好奇。而这篇《卖火柴的小女孩》则是我好奇之下， 特意去江风围脖看到的。
看完原版的这个《卖火柴的小女孩》，我不仅为江风那天马行空的想象力与强大的文字功底所折服！
这个故事讲述了一个冷酷的现实与美妙的梦幻所交织的光怪世界，冰冷与温暖的反差，光明与黑暗的强烈对比，发人深省，而又有一种破碎的美好！”
“小朋友们开心于小女孩那美好的结局，而大人们却是看到了小女孩的悲惨命运。”
“这个童话故事无疑是十分具有教育意义的，同时，它也必将受到小朋友的欢迎与追捧！”
“不过相比于原版的故事，我更喜欢江风改编后的这版《卖核弹的小女孩》，凄惨之中又带着些许荒诞、讽刺。但它同样也是一个好的故事——毁灭之后，必将迎来希望的新生！”
“正如我们无数的先烈们奉献了自己的一生，燃烧了自己，化作黑暗中的火炬，才指引我们走到了光明的现在！这个故事中，蕴含着一种不屈不挠的斗争精神，一种于绝境中寻找新生的力量！……”
这位博主是专业的。
洋洋洒洒写了很多。
从各个角度，深度剖析了原版与改编版两个故事中所蕴含的深刻含义！
发人深省！
不过，在这个博主下面的评论，一片笑哈哈。
“我猜博主上学的时候，绝对是语文课代表！”
“确实，这阅读理解做的，我给满分！”
“他说的，就跟我们老师上课时候说的一样。”
“哈哈哈……博主一本正经做阅读理解的样子真好玩！”
“江天王：“对对对，你说的就是我想的！”
这个博主也没想到，自己不过是兴之所至，写了篇阅读理解抒发情感，结果居然让自己涨了这么多粉丝？
第二天。
当江风看到手机上的这篇同事推送来的阅读理解后，他的表情是极为懵逼的。
好家伙，这是哪来的课代表？
我当时想了这么多嘛？
这故事还有这种含义呢？
我就是讲了个儿童故事哄我女儿睡觉的啊，怎么还做起了阅读理解了！
江风感觉，要是把这篇故事放到试卷上让自己做阅读理解，恐怕自己都拿不了满分。
但是！
既然他们都这样理解了，这样“深思熟虑”了。
那江风自然也不会特意的凑过去扫人家的面子。
毕竟自己就是给女儿讲个睡前故事而已。
其他人怎么理解，就不关他的事了。
而网络上除了对这个故事的夸赞以及种种出乎意料的阅读理解，也自然少不了对这两个故事的抹黑与批判！
毕竟，江风流量这么高。
喷一句那可就是大红大紫啊！！
作为新时代的博主，这不蹭一下，对得起自己的身份嘛？
就比如，某知名儿童读物作家——四叶草，就对江风的这两个故事进行了强有力的批判！
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